빠바쉬


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参考 教育
开发 Mokwon University
自由

한국학생이 14년의 긴 공교육 기간 동안 가장 취약한 영어음성체계 학습과 숙달을 자율적, 체계적, 효과적으로 할 수 있는 contents를 개발하려는 것이 목표이다.
학습초기부터 초등학교 학생들은 한글로 영어발음을 적어 학습하고 있는 바 이것은 영어학습을 망치는 행위이나 현재로서는 대안이 없는 상태이다. 한국 학생들에게 어려운 자음과 모음의 발음을 인식하고 숙달하려면 국제음성기호의 도움을 받아야만 한다. 그러나 국제음성기호는 영문글자 18개와 Latin어 글자, 그리스어 글자 26개로 되어 있기 때문에 영어 발음 학습을 위한 도구로서 적합하지가 않기 때문에 가르치지도 않는다. 이 문제를 해결하기 위하여 본인은 한글의 모양을 최소한으로 변형하여 영어가 지닌 음성학적 특성을 시각화 한 한글체 영어발음기호를 창안하였다.
개발하려는 App은 이 한글체 영어발음기호를 사용하여 영어학습자가 한국인에게 어려운 영어자음과 모음의 발음을 포함한 영어의 음성체계를 효과적으로 학습할 수있도록 하였다.